第 9章 ：班级齐心，矛盾渐平

“黄老师，”一个声音从背后传来，打断了我的思绪，也让阿依转过了身。

是果果，她手里拿着一份文件，脸上带着一丝担忧。

“黄老师，我刚刚整理了一下学生们的资料，发现……咱们班的情况，可能比我们想象的还要复杂一些。”果果的声音压得很低，似乎怕被其他人听到。

我心里咯噔一下，一种不祥的预感涌上心头。

但眼下，更重要的是安抚好阿依，解决眼前的危机。

我深吸一口气，对井子果果说：“果果老师，你先别着急，等处理完这边的事情，我们再详细讨论。”

然后，我转向阿依，脸上露出真诚的笑容：“阿依大姐，您看，孩子们其实都很懂事，他们之间的矛盾，都是些小打小闹。只要我们做家长的，多给他们一些引导和鼓励，他们一定能健康快乐地成长。”

阿依看着我，眼神中流露出复杂的情绪。

她似乎有些动摇，但又有些犹豫。

于是，我提议道：“阿依大姐，为了让您更了解孩子们在学校的情况，也为了让家长们更好地参与到孩子们的教育中来，我决定召开一次家长会。到时候，我会向家长们详细介绍班级的情况，以及我的教育理念和方法。您看怎么样？”

阿依沉默了一会儿，终于点了点头：“好，黄老师”

听到这句话，我悬着的心终于放了下来。

我知道，我赢得了阿依的信任，也为解决班级矛盾迈出了重要的一步。

家长会如期举行。

那天，荞麦2班的教室里座无虚席。

家长们都早早地来到了学校，脸上带着期待和好奇。

我站在讲台上，看着一张张充满关切的面孔，心中涌起一股暖流。

我清了清嗓子，开始了我的发言。

“各位家长，大家好！我是荞麦2班的班主任，黄升。首先，非常感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。今天，我们聚在一起，是为了一个共同的目标：那就是，让我们的孩子，能够在这个充满希望的校园里，健康成长，快乐学习。”

我的声音洪亮而清晰，在教室里回荡。

家长们都聚精会神地听着，有的还认真地做着笔记。

我首先向家长们介绍了班级目前的状况。

我坦诚地指出了学生们在学习上存在的一些问题，比如，有些同学基础薄弱，学习习惯不好，还有些同学上课注意力不集中，容易开小差等等。

同时，我也毫不避讳地谈到了班级里存在的矛盾。

我告诉家长们，由于孩子们来自不同的家庭，性格各异，难免会产生一些摩擦和冲突。

比如，尔主和巫友之间的小团体对立，就给班级的团结带来了很大的影响。

家长们听到这里，都露出了担忧的神色。他们交头接耳，议论纷纷。

我停顿了一下，让家长们有时间消化这些信息。

然后，我话锋一转，开始讲述自己组织班级活动的初衷和目的。

“各位家长只是，有时候，这些优点和潜力被一些表面的问题所掩盖了。作为老师，我的责任就是，帮助孩子们发现自己的闪光点，引导他们互相学习，共同进步。”

我用充满激情的语气，向家长们描述了我在班级里组织的各种活动。

我告诉他们，我如何通过“寻找宝藏”的游戏，让孩子们在玩乐中学会合作，学会分享；我如何通过“才艺展示”的舞台，让孩子们发现自己的特长，增强自信；我如何通过“小组讨论”的形式，让孩子们学会倾听不同的声音，学会尊重他人。

我特别提到了巫友和尔主在活动中的表现。

“吉克，这个曾经让很多老师头疼的孩子，在‘寻找宝藏’的游戏中，展现出了惊人的领导才能和组织能力。他带领着他的小组，克服了一个又一个的困难，最终找到了宝藏。而尔主，这个一向内向害羞的女孩，在‘才艺展示’的舞台上，勇敢地唱出了自己的歌声，赢得了全班同学的掌声。”

我看着阿依，她的眼神从一开始的怀疑，逐渐变成了认可，最后，甚至流露出了一丝骄傲。

我继续说道：“各位家长，我们不能只看到孩子的错误，更要看到他们的进步和潜力。每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己的成长节奏。我们要做的，就是给他们足够的时间和空间，让他们在错误中学习，在挫折中成长。”

家长们纷纷点头，表示赞同。

这时，阿依站了起来。

她走到我面前，深深地鞠了一躬。

“黄老师，对不起，之前是我误会你了。我不该怀疑你的教育方式，更不该对你那么凶。现在，我看到了巫友的改变，也看到了班级的进步。我相信，你是一个好老师，你会把我们的孩子教好的。”

阿依的声音有些哽咽，她的眼中闪烁着泪光。

我连忙扶起她，激动地说：“阿依大姐，您言重了。这是我应该做的。只要孩子们能够健康快乐地成长，我付出再多也是值得的。”

教室里响起了热烈的掌声。家长们都被这感人的一幕所打动。

家长会结束后，我明显感觉到，班级里的气氛发生了变化。

尔主和巫友不再像以前那样针锋相对，他们开始主动交流，甚至还会在学习上互相帮助。

其他同学也受到了影响，小团体之间的隔阂逐渐消失，整个班级变得更加团结和友爱。

同学们的学习积极性也提高了许多。

上课时，他们认真听讲，积极发言；课后，他们主动完成作业，认真复习。

看着孩子们的变化，我感到无比的欣慰。

我知道，这只是一个开始，未来还有更多的挑战等待着我。

但我相信，只要我坚持自己的教育理念，用心去爱每一个孩子，我就一定能够带领他们走向更加美好的未来。

这天课间，我正准备回办公室，刚走到走廊拐角处，却听到一个熟悉的声音：

“黄老师……”

这声音很轻，还带着一丝迟疑。