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第48章:困厄又起,砥砺前行

执掌风 雅谨 5172 字 2025-04-03

“……所以,我们诚挚地邀请您,加入我们的特殊教育项目……”电话那头的声音像是一阵清风,却让我心里涌起了一股莫名的不安。

我握着手机,愣愣地站在那里,脑海中一片空白。

井子果果似乎察觉到了什么,她走过来,轻轻地握住了我的手。

“黄老师……”她轻声唤道,语气中带着一丝不安。

我转过头,看着她,张了张嘴,却不知道该说什么。

我的目光落在办公桌上那份刚刚完成的报告上,那鲜红的数字“90%”显得格外醒目。

虽然整体成果显著,但那些数字背后,仍有几个学生出现了新的心理问题,像是对未来过度担忧,甚至有些孩子开始表现出逃避和退缩。

我深深地吸了一口气,心中充满了沮丧。

我努力了这么久,难道还是没有做到位吗?

这种自我怀疑像一把锋利的刀,割开了我心中的自豪感,让我有些喘不过气来。

井子果果似乎看出了我的情绪,她温柔地握紧了我的手,说道:“黄老师,你不要太自责了。我们己经做得很好了,每个学生的情况都不同,总会有特殊情况出现的。”

她的话语像是一阵温暖的春风,拂去了我心中的阴霾。

我看着她亮晶晶的眼睛,像是夜空中最闪亮的星星,心中涌起了一股暖流。

她的话让我重新振作了起来

“你说得对,果果。”我点了点头,坚定地说道,“这些孩子都经历了太多的苦难,他们的心理问题需要我们更多的关注和耐心。我们再仔细分析一下这几个学生的情况,找出问题的根源。”

我们坐下来,展开了详细的讨论。

通过前一阶段的观察和记录,我们发现这几个学生大多数来自家庭条件较为困难的家庭,他们对未来充满了不确定性和恐惧。

其中,以体因为家庭的经济压力,总是担心自己无法继续上学;而伍洛则因为家庭的破碎,常常陷入孤独和无助中。

“这些问题并不是一朝一夕能够解决的。”井子果果轻轻地叹了一口气,“我们需要更多的耐心和方法。”

我点了点头,心中己经有了一个初步的计划。

我对阿呷和沙马两个学生特别信任,他们在班级中表现积极,愿意帮助他人。

我决定从他们入手,让他们去和这几个同学交流,了解他们内心的真实想法。

“阿呷、沙马,你们能过来一下吗?”我叫住了两个正在打扫卫生的学生。

阿呷和沙马立刻放下手中的扫把,走了过来。他们的

“阿呷、沙马,你们是我们班的班长和纪律委员,一首以来都表现得很棒。”我微笑着说道,“现在有几个同学出现了心理上的问题,我需要你们的帮助。你们能不能去和他们多交流,了解他们内心的真实想法,然后向我反馈?”

阿呷和沙马对视了一眼,阿呷点点头,说道:“黄老师,我们一定尽力而为!”

沙马也坚定地说道:“黄老师,您放心,我们会好好做的!”

我拍了拍他们的肩膀,给了他们一个鼓励的微笑。

他们的积极态度让我感到十分欣慰

接下来的几天,阿呷和沙马开始积极地与这几个学生交流。

他们利用课余时间,一起打球、聊天,逐渐打开了这几个孩子的 心扉。

以体在一次打球的过程中,终于说出了自己的担忧,他害怕因为家庭的经济压力,自己无法继续上学。

阿呷听后,耐心地安慰他,告诉他学校有各种助学金和奖学金,只要努力学习,未来的路一定会越来越宽广。

伍洛则在一次聊天中,向沙马讲述了自己的孤独和无助。

沙马听后,紧紧地握住了她的手,告诉她,班上的同学都愿意成为她的朋友,她不再是孤独的。

沙马还安排了一些集体活动,邀请伍洛一起参加,逐渐让她感受到了集体的温暖。

随着时间的推移,这几个学生的心理问题逐渐得到了缓解。

他们的脸上开始出现了笑容,眼神中也多了一份自信。

我看着他们的变化,心中充满了欣慰。

我知道,这一切都离不开阿呷和沙马的努力,更离不开井子果果的支持。

然而,正当我们以为一切都在朝着好的方向发展时,曲比村长的出现却给我们的工作带来了一丝新的挑战。

曲比村长的到来,像是一阵突如其来的风,打破了我们刚刚建立的平静。

他站在教室门口,目光如炬,似乎在审视着我们的一切。

我迎上前去,心中有些忐忑,但更多的是一种不服输的坚定。

“黄老师,我听说你们的心理辅导取得了一些成效。”曲比村长开口,声音低沉而有力,仿佛每一个字都带着重量。

“是的,村长。”我点头回应,努力让自己的声音听起来平稳而自信,“大部分学生的心理状况都有了明显改善。”

他微微颔首,目光却转向了教室里那几个仍显得有些忧虑的学生。

“可是,我听说还有几个学生出现了新的问题,这样的辅导方式真的有效吗?”

他的质疑如同一块石头,重重地压在我的心头。

我知道,这不仅仅是对我工作的怀疑,更是对整个心理辅导方式的挑战。

“村长,心理问题的改善是一个反复的过程。”我耐心地解释道,“每个孩子的情况都不同,我们需要不断调整策略,才能找到最适合他们的方法。”

曲比村长沉默了片刻,似乎在思考我的话。

他的目光依旧锐利,但我从中看到了些许动摇。

他没有明确表态,只是轻轻点了点头,算是对我解释的默认。

就在我思考如何调整辅导策略时,手机突然震动了一下。

我拿起手机,看到一条信息:有家长因为学生新出现的问题而想要停止心理辅导。

这条消息如同一记重锤,敲击在我的心上。

我知道,这不仅是对我工作的挑战,更是对学生未来的考验。

我必须找到一个更有效的方法,来帮助这些孩子走出困境。

我抬起头,看向窗外,阳光透过树叶洒在地上,斑驳的光影仿佛在诉说着无尽的故事。

我深吸一口气,心中己经有了一个新的计划。

“果果,我们需要再开一次家长会。”我转过身,对井子果果说道,语气中带着不容置疑的坚定。

她点了点头,眼中闪烁着支持的光芒。

“我会通知家长们的,黄老师,我们一定能找到解决问题的方法。”

我微微一笑,心中充满了力量。

无论前方有多少困难,我都不会退缩。

因为我知道,这不仅仅是为了学生的未来,更是为了我心中那份不灭的信念。

就在这时,教室的门被轻轻推开,阿呷和沙马走了进来。

他们的脸上带着微笑,

“黄老师,我们有好消息要告诉您。”阿呷兴奋地说道。

我看着他们,心中涌起一股暖流。

无论前方有多少挑战,我都不再孤单,因为我有他们的支持。

“说吧,我听着呢。”我微笑着回应,心中充满了期待。

窗外的阳光愈发明亮,仿佛在为我们照亮前行的道路。

无论未来如何,我都将坚定地走下去,因为我知道,这条路上有太多值得我去守护的东西。

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